Информатика.
Тема урока. Программирование циклов с заданным условием продолжения работы. Программирование циклов с заданным условием окончания работы.
Просмотрите видео
https://www.youtube.com/watch?v=6uKPKPrgUbI
https://www.youtube.com/watch?v=dL4AEzoLWqM
https://www.youtube.com/watch?v=oLiZ4AH47cE
https://www.youtube.com/watch?v=fYgGwc9i-cY&list=..
Изучите материал учебника §3.5
Выполните задания данной ниже на картинке.
Для компьютера систему программирования PascalABC.NET можете найти на сайте по ссылке
http://pascalabc.net/index.php
Для телефона можно скачать приложение Pascal N-IDE.
Сохраните фото, перешлите мне в ЛС до 23.05..2022.
РУССКИЙ ЯЗЫК
Тема: Контрольная работа по теме " Вводные слова, словосочетания и предложения" (диктант).
Ребята, диктант выполняйте на двойном листочке в линию, на верхней строке напишите свою фамилию и имя. Перепршите текст и подчеркните изученные орфограммы. Работы нужно принести в школу 23.05 (понедельник).
ДИКТАНТ
За болотцем открылась поляна, пересеченная старой изгородью из посеревших от ветров жердей, лыком и ивовыми вязками прикрученных к вбитым в землю кольям.
Между двумя рядами изгороди кое-где проглядывала из-под снега колея заброшенной, нехоженой дороги. Значит, где-то недалеко жилье.
Чувствуя близкий конец скитания, Алексей пополз, не жалея сил и не отдыхая. Он полз, задыхаясь, падая лицом в снег, теряя сознание, полз, торопясь добраться до пригорка, с которого, наверное, должна быть видна деревня. Стремясь из последних сил к жилью, он, к сожалению, не замечал, что, кроме этой изгороди да колеи, все отчетливее проступавшей из-под талого снега, ничто не говорит о близости человека.
Вот наконец и вершина земляного горба. Там, как ему показалось, было что-то, похожее на жилье. К счастью, он не ошибся. Несомненно, еще недавно это было небольшой лесной деревенькой. Но ни души, ни звука, ни дыма.
Индивидуальное обучение (Зайцев Игорь)
Геометрия
Тема: "Повторение. Четырехугольники. Параллелограмм".
Ребята, прочитайте п. 43, просмотрите видео урок https://www.youtube.com/watch?v=iz7I7Xxemhc и выполните № 373, 375.
Геометрия
Тема: "Повторение. Четырехугольники. Параллелограмм".
Ребята, прочитайте п. 43, просмотрите видео урок https://www.youtube.com/watch?v=iz7I7Xxemhc и выполните № 373, 375.
ХИМИЯ.
Здравствуйте, ребята! Тема урока: «Степень окисления»
Ваши действия:
1). Изучите материал видеоурока по ссылке: https://youtu.be/M9WEBr0ZUjs, а также используя дополнительный материал в приложении.
2). Запишите в тетради понятие "Степень окисления" (С.О.)
3). Запишите в тетради и выучите правила(он выделены желтым цветом в приложении, здесь теряется смысл записи, т.к. не проставляется степень, увы!!!):
1. Степень окисления свободных атомов и простых веществ равна 0: (Zn0; Mg0 )
2. Степень окисления водорода в соединениях с неметаллами равна +1, а с металлами равна -1: (NaH-1, H+1Cl).
3. Степень окисления фтора в соединениях всегда равна -1: (HF-1, CaF-12).
4. Степень окисления кислорода в соединениях равна -2 (NO-2, Al2O-23), а в пероксидах -1 (H2O-12, O+1F2)
5. Степень окисления металлов в соединениях всегда положительная , у металлов I-A, II-A, III-A соответственно равна +1, +2, +3 .
6. Суммарная степень окисления всех атомов в молекуле равна 0.
7. Высшая степень окисления элемента равна (+№ группы).
8. Низшая степень окисления: для металлов равна 0, для неметаллов равна (№ группы минус 8).
9. Элементы в высшей степени окисления могут только принимать электроны
10. Элементы в низшей степени окисления могут только отдавать электроны
4). Выполните тренировочные упражнения, посмотрев видео по ссылке: https://yandex.ru/video/preview/18048955605797803045
Домашнее задание проставте с.о. в соединения: N2O, NH3, N2O5, Fe2O3, Al2S3 . Отчет пришлите до 18.00 18.05. 2022г.
Напоминаю, жду на консультацию по подготовке к контрольной работе 19.05. в 11.00
Тем, у кого файл не открывается:
1. Степень окисления – это условный заряд атомов химического элемента в соединении, вычисленный на основе предположения, что все соединения (и ионные, и ковалентные по-лярные) состоят из ионов.
2. С.О. положительная “+” и отрицательная “-” ставится над знаками элементов перед цифрами, в том числе и единицей.
ПРАВИЛА:
1. Степень окисления свободных атомов и простых веществ равна 0: (Zn0; Mg0 )
2. Степень окисления водорода в соединениях с неметаллами равна +1, а с металлами равна -1: (NaH-1, H+1Cl).
3. Степень окисления фтора в соединениях всегда равна -1: (HF-1, CaF-12).
4. Степень окисления кислорода в соединениях равна -2 (NO-2, Al2O-23), а в пероксидах -1 (H2O-12, O+1F2)
5. Степень окисления металлов в соединениях всегда положительная , у металлов I-A, II-A, III-A соответственно равна +1, +2, +3 .
6. Суммарная степень окисления всех атомов в молекуле равна 0.
7. Высшая степень окисления элемента равна (+№ группы).
8. Низшая степень окисления: для металлов равна 0, для неметаллов равна (№ группы минус 8).
9. Элементы в высшей степени окисления могут только принимать электроны
10. Элементы в низшей степени окисления могут только отдавать электроны
11. Элементы в промежуточной степени окисления могут и принимать, и отдавать элек-троны.
ЗАДАНИЕ:
1. Определить степени окисления элементов в веществах: Na2O; O2; H2SO4; N2; S; H2O; Al; Cu; HNO3; F2; Ca.
Алгоритм определения степеней окисления по формуле:
1. Определение степеней окисления начинают с того элемента, у которого С.О. (Р2О-25); постоянная или известна в соответствии с правилами (см. выше);
2. Умножить эту С.О. на индекс атома (или группы) (– 2 * 5 = – 10);
3. Полученное число разделить на индекс второго элемента (или группы) (– 10 / 2 = – 5);
4. Записать полученную С.О. с противоположным знаком (Р+52О-25).
Расставить степени окисления в соединениях: Na; K2O; Fe; CaCO3; AlCl3; Li3N; BaSO4; Zn; H2CO3; O3; OF2; CuSO4; NaOH; O2; SO3; KH; KOH; BaH2; H2O; NH3.
|
