07.05.2020
8 класс
ХИМИЯ
Составить и решить задачу на определение массы продукта реакции при реакциях веществ в водном растворе.
ФИЗИКА.
Урок 1. Решение задач. Подготовка к контрольной работе.
Блок мотивации и целеполагания:
Ребята, в ходе этого урока, вам необходимо обобщить свои знания по теме «Световые явления», рассмотреть решение задач, аналогичных тем, которые будут на контрольной работе.
Инструктивный блок:
- повторить пройденный материал.
Контрольный блок: Записать решение задач в рабочую тетрадь.
Информационный блок:
- содержание учебного материала
Смотри в файле ниже. ......................................................
Перевод полученных баллов в отметку
Уровень Количество баллов Отметка
Недостаточный 0 1
Начальный 1-9 2
Средний 10-16 3
Достаточный 17-22 4
Высокий 23-24 5
Контрольный блок:
Письменное задание: оформить на двойном листе в клетку ход выполнения контрольной работы (фамилию написать карандашом на первом листе, фотографию работы прислать учителю, листы сохранить и принести учителю после карантина для вклейки в контрольную тетрадь)
Коммуникативный блок: https://vk.com/id30053569
Fizika_8_klass.docx
ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ.
Тема урока: «Начало европейской колонизации».
Цель урока: определить тенденции развития восточных государств в XVI – XVIIIвв.
Ход ваших действий:
В тетрадях записываем число. Дистанционная работа. Тема урока: «Начало европейской колонизации».
1. . Просмотреть видео уроки
История 7 класс (Урок№12 - Традиционные общества Востока. Начало европейской колонизации.) https://vk.com/video561199868_456239076?list=0732ec30..
https://vk.com/away.php?to=https://yandex.ua/video/pr..
Урок 12. Традиционные общества Востока. Начало европейской колонизации. Османская империя, Персия, Индия,..resh.edu.ru
https://vk.com/away.php?to=http://resh.edu.ru/subject..
2. Изучить параграф §29 -30 стр. 286 – 294, в тетрадь выписать: основные даты, события и термины.
3. Ответить на вопросы 1,3 стр. 295
4.. Пришлите фото рабочей тетради с выполненной работой. УДАЧИ!
БИОЛОГИЯ
Годовая контрольная работа.
Ход Ваших действий:
1. На двойном листочке в клетку пишем:
Пятое мая
Годовая контрольная работа 4 по биологии за курс 8 класса
Вариант ____
2. Выбираем один вариант в соответствии со своим местом в классной комнате (Первый вариант-ученик сидит за партой ближе к окну, рядом сидящий - второй вариант)
3. Фото выполненной работы выслать до 12.00 13.05.2020г.
4. Выполнять задания нужно в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени можно пропускать те задания, которые не удается выполнить сразу и перейти к следующему. Если после выполнения всей работы останется время, можно вернуться к пропущенным заданиям. Нужно постараться выполнить как можно больше заданий.
5. На выполнение работы по биологии отводиться 40 минут(1урок).
6. Работа состоит из 3 частей (часть А, часть В и часть С) всего 28 заданий.
К каждому заданию части А (А1-А23 ) предложены 4 варианта ответа, из которых только одинправильный. При выполнении части В: в заданиях В26 необходимо установить соответствие, а при выполнении задания В 24-25 выбрать только три правильных ответа. Часть С – практическая. В задании С27 нарисовать схему, подписать обозначения, С28 , вписать термины. Правильный ответ заданий (А1-А23) оценивается по 1 баллу, В24-26 балла по 2 балла, С27-С28 по 3 балла. Баллы, полученные вами за все выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать как можно баллов.
Итого из 35б
Критерии оценки:
Оценка «5» если правильных ответов 80-100% (от 28б до 35б)
Оценка «4» если правильных ответов 60 -79 % (от 21 до 27 б)
Оценка «3» если правильных ответов 30 - 59% (от 10 до 20б)
Оценка «2» если правильных ответов менее 30% (от 0 до 9б)
Желаем успеха!
7. Предлагаю Вам самостоятельно пройти онлайн-тест для определения собственного тиа темперамента: https://gadalkindom.ru/test/eysencka-na-temperament-o..
Вариант №1
Задания уровня А Выберите один правильный ответ из четырёх предложенных.
А1 Физиология человека — это наука, изучающая
1)душевную жизнь человека
2)строение тела человека и его органов
3)функции человеческого организма и его органов
4) происхождение человека
А2. По теории эволюции рудиментом у человека является
1) хвост 2) многососковость 3)ушные мышцы 4)все перечисленное верно
А3. У представителей негроидной расы волосы
1) кудрявые 3) прямые, обычно мягкие
2) прямые, обычно жёсткие 4) кудрявые или волнистые
А4 Органоид клетки участвующий во внутриклеточном пищеварении
1) ядро 2) рибосома 3) митохондрия 4) лизосома
А5. Какую структуру ткани не относят к типу соединительных тканей.
1) кровь 2) хрящ 3) жировая клетчатка 4) плоский эпителий
А6. В каком отделе позвоночника у человека 7 позвонков
1) грудной 2) шейный 3)поясничный 4)крестцовый
А7 Кровь относят к тканям
1) нервным 2) мышечным 3) соединительным 4) эпителиальным
А8. Гемоглобин находится в
1) тромбоцитах 2) лейкоцитах 3) эритроцитах 4) плазме
А9 Самые большие кровеносной сосуды
1) артерии 2)вены 3)капилляры 4) венечная
А10 Органом голосообразования является
1) бронх 2)гортань 3)трахея 4)глотка
А11. В каком отделе мозга находится дыхательный центр
1)больших полушариях 2)продолговатом мозге 3)мозжечке 4) мосте
А12. Какой отдел пищеварительного тракта содержит ворсинки для всасывания
1) тонкий кишечник 2) пищевод 3)толстый кишечник 4) желудок
А13. В клетках тела из аминокислот строятся
1)молекулы крахмала 2)жиры 3)белки 4)витамины 5)глицерин и жирные кислоты 6) глюкозу
А14. Источником энергии для организма не могут являться
1)белки 2) углеводы 3) жиры 4) вода и минеральные соли
А15. Особенно много витамина С содержится
1)в рыбьем жире 2) во фруктах и овощах 3) в мясе 4)в злаках
А16 Потовые железы расположены в
1) эпидермисе 2 ) мышечных тканях 3) собственно коже (дерме) 4) жировой клетчатке
А17 Структурной и функциональной единицей почки является
1) корковое вещество 2) почечная лоханка 3) мозговое вещество 4) нефрон
А18 Все жизненные процессы в организме протекают под контро¬лем систем
1) кровеносной и лимфатической 2)нервной и кровеносной 3)нервной и гуморальной 4) кровеносной и гуморальной
А19. За координацию тела человека в пространстве отвечает
1)продолговатый мозг 3)мозжечок
2)спинной мозг 4)мост
А20. Анализатор состоит из
1)рецептора, воспринимающего раздражение
2)центров в коре больших полушарий головного мозга
3)проводящих путей получения информации
4)всё перечисленное верно
А22 Рецепторы глаза, воспринимающие световое раздражение, находятся на:
1)роговице 2)радужке 3)сетчатке 4)сосудистой оболочке
А21 Слуховые косточки в среднем ухе — это
1)стремечко и молоточек 2)наковальня и стремечко
3)барабанная перепонка, молоточек и наковальня 4)молоточек, наковальня и стремечко
А22 Рефлексы, которые могут формироваться и исчезать, в течение жизни И.П. Павлов назвал
1) условные 2) положительные 3) безусловные 4) отрицательные
А23 К врождённым программам поведения относят:
1)условный рефлекс 2) рассудительная деятельность 3) запечатление 4) стереотип
Задания уровня В Выберите три правильных ответа из шести предложенных.
24.Выберите правильные утверждения.
1)У людей негроидной расы тёмный цвет кожи.
2)У людей монголоидной расы толстые губы и густые курча¬вые волосы.
3)Для людей европеоидной расы характерны светлая кожа и мягкие волосы.
4)Расы подразделяются на семейства.
5)Расы — группы людей разных видов.
6)Расовые признаки имели приспособительное значение.
25.Скелет выполняет ряд функций, среди которых
1)опорная 2)проведение нервных импульсов
3)защитная 4)участие в обмене веществ
5) энергетическая 6) двигательная
Установите соответствие
26. Установите соответствие между камерами сердца и кровью, поступающей в них.
Камеры сердца: Тип крови:
А) правое предсердие 1) венозная
Б) правый желудочек 2) артериальная
В) левый желудочек
Г) левое предсердие
Задания части С: практическая работа
27. Нарисуйте и подпишите части оптической системы глаза и покажите ход и проецирование лучей у человека с хорошим зрением.
28. Опишите признаки артериального кровотечения и этапы оказания первой помощи при артериальном кровотечении.
годовая к.р. биология 8 класс.docx
АЛГЕБРА –
Контрольная работа
Ребята, выполняйте работу на двойном листке. Пишите условия задания, без его номера.
1) № 150 (а);
2) № 407 (а,б,в);
3) № 534 (а);
4) № 882 (а);
5) № 968 (а,б,в).
Выполнить до 8 числа.
ФИЗ-РА
Тема "Мини-футбол. "
Задание повторить удары по мячу в движении, закрепить жонглирование мячом различными частями тела, закрепить комплекс выполнения упражнений для общего развития, развивать ловкость, меткость. | 
