Информатика.
Тема урока. Фрагмент. Перемещение и удаление фрагментов. Буфер обмена. Копирование фрагментов.
Повторите материал учебника § 8
Выполните задание №118 данное ниже
Фото перешлите мне в ЛС до 11.06.2022.
Удачи и терпения.
«Уроки гражданственности и духовности Донбасса».
Открываем тетрадочки и записываем дату, тему урока.
Тема урока:«Духовно-нравственные основы народа Донбасса»
Понятия «религия», «вера». Множество религий в мире. Сходство и отличия мировых религий. Вклад религии в развитие материальной и духовной культуры общества. Религия как одна из форм культуры. Культурное наследие христианской Руси. Культура ислама. Иудаизм и культура. Культурные традиции буддизма. Религиозные объединения и организации и их роль в жизни общества. Роль религии в формировании традиций человека. Религиозные праздники. Типы русских храмов. Мечеть – элемент исламской культуры. Синагога – молельный дом иудеев. Культовые сооружения буддистов. Храмы Донбасса.
Ребята, ознакомиться с видеоматериалом.
https://www.youtube.com/watch
time_continue=2&v=X1BsL7zF11c&feature=emb_logo
Ознакомьтесь с конспектом урока о соотношении понятий религия и вера
https://stihi.ru/2010/06/28/1204
Отметку об ознакомлении оставьте в комментариях
Физическая культура.
Тема урока-"Бадминтон" Обманные удары в бадминтоне.Разминка в бадминтоне.
https://youtu.be/mLqUpD370tQ
https://youtu.be/7eD8CeTv3Uo
Математика
Тема: "Повторение. Действия с натуральными числами".
Ребята, просмотрите видео урок https://www.youtube.com/watch?v=2FOhcbSjh0k и выполните № 1136 (д).
РУССКИЙ ЯЗЫК ,
Тема: Повторение. Синтаксический разбор простого предложения.
ХОД УРОКА: повторить тему, просмотрев видеоурок.
https://www.youtube.com/watch?v=1C-gpPxOaGY
В комментариях оставить отметку об ознакомлении.
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК,
Good morning,dear friends!
Тема урока: Повторение пройденного материала. The street of my childhood/Улица моего детства
ПОРЯДОК ДЕЙСТВИЙ:
Read the text/Прочитайте текст
В комментариях к уроку напишите, на какой улице вы живете.
Например: I live in Fadeeva street.
| 
