МАТЕМАТИКА
Давайте вспомним как решаются задачи на встречное движение. Просмотрите внимательно решение задачи.
ЛИТЕРАТУРА
К. И. Чуковский " Чудо дерево".
Как у наших у ворот
Чудо-дерево растёт.
Чудо, чудо, чудо, чудо
Расчудесное!
Не листочки на нём,
Не цветочки на нём,
А чулки да башмаки
Словно яблоки!
Мама по саду пойдёт,
Мама с дерева сорвёт
Туфельки, сапожки,
Новые калошки.
Папа по саду пойдёт,
Папа с дерева сорвёт
Маше — гамаши,
Зинке — ботинки,
Нинке — чулки,
А для Мурочки такие
Крохотные голубые
Вязаные башмачки
И с помпончиками!
Вот какое дерево,
Чудесное дерево!
Эй вы, ребятки,
Голые пятки,
Рваные сапожки,
Драные калошки,
Кому нужны сапоги,
К чудо-дереву беги!
Лапти созрели,
Валенки поспели.
Что же вы зеваете,
Их не обрываете?
Рвите их, убогие!
Рвите, босоногие!
Не придётся вам опять
По морозу щеголять
Дырками-заплатками,
Голенькими пятками!
РУССКИЙ ЯЗЫК
Слова с не проверяемой буквой безударного гласного звука. Не проверяемую гласную в корне проверить нельзя — такие слова нужно просто запомнить. Нет правил, которые контролируют их написание. Часто это могут быть слова иностранного происхождения. Запомните или заучите эти слова. Слова с не проверяемым безударным гласным звуком в корне: собака; молоко; карандаш; картина; диван; бегемот; человек; горшок; помидор; огурец; стакан; крокодил; потолок; колодец; кенгуру.
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК,
Hello everyone!
Тема урока: Повторение пройденного материала. My pet/Мой питомец
ПОРЯДОК ДЕЙСТВИЙ:
Watch a video and repeat the words/Посмотрите видео, повторите слова за диктором, обратите внимание на употребление глагола have got/has got ( у меня есть)
https://youtu.be/0waunHGw2U8
В комментариях к уроку напишите о своём питомце по образцу: I have got a kitten. - У меня есть котёнок. | 
